Des sons aux mots, des mots aux phrases Cycle 2 - Lire, se représenter et comprendre PDF

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Cet ouvrage de 96 fiches à photocopier est conçu pour répondre aux besoins spécifiques des apprentis lecteurs et des élèves de cycle 2 considérés comme "en difficulté de lecture". Les fiches permettent aux enseignants de proposer des activités différenciées et un travail de remédiation individualisée. Organisées par sons associés à une ou plusieurs graphies, les fiches contiennent des activités de décodage, de lecture et de compréhension. Ainsi, les sons mal maitrisés sont revus en profondeur : GN, CH, ON, OI... Certains sons proches sont également travaillés ensemble en opposition : B/D, V/F, CR/GR, DR/TR... Trois types d'activités sont à disposition : — fiche a : déchiffrage du mot, association à une image (compréhension) et écriture ; — fiche b : lecture d'une phrase, représentation mentale, dessin et verbalisation (compréhension) ; — fiche c : réinvestissement de plusieurs sons déjà étudiés dans des phrases à compléter (lecture et compréhension). Ces activités permettent de prolonger le travail de décodage et de lecture jusqu'au CE2, pour une consolidation des compétences ou une remise à niveau. Le guide pédagogique explicite les modalités de mise en oeuvre.

INFORMATION

TAILLE DU FICHIER 9,94 MB
AUTEUR Eric Truskolaski
DATE DE PUBLICATION 2019-Feb-28

Français - Fiches imprimables

14/03/2014: lire des onomatopées 07/09/2014: salade de mots 27/01/2013: ajout des fiches des mots et des catégories 09/09/2012: article original >iciiciici< deux fiches pour retrouver […]

Etude des sons CP | Clic ! Ma Classe | Page 2

- apprentis lecteurs démunis face aux stratégies à mettre en oeuvre pour comprendre; ... recopie, écris, dessine, point, phrase, mot...) , propositions relatives, ... Je lis, je fais N9: PDF . Je lis pour faire un tour de magie. Je lis, je fais N10: PDF. Je lis pour compléter un dessin: "les chevaux" Je lis, je fais N11: PDF. Je lis pour colorier : "le grand prix". Je lis, je fais N12 ...

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